Technologie éducative


La technologie de l’éducation est un ensemble de connaissances, d’applications et de dispositifs qui permettent l’application d’outils technologiques dans le domaine de l’éducation. En d’autres termes, il s’agit de résoudre les problèmes éducatifs par l’utilisation des technologies de l’information. Grâce à la technologie éducative, les enseignants peuvent planifier le processus d’apprentissage et optimiser la tâche pédagogique. Cela est possible grâce à l’utilisation de moyens techniques tels que des ordinateurs, des téléviseurs, etc Bien qu’il y ait encore des enseignants qui croient que les soi-disant « méthodes traditionnelles » sont encore valables et utiles dans l’enseignement des élèves, il y en a d’autres qui sont favorables à l’utilisation de la technologie éducative. Ces derniers considèrent que l’utilisation des ordinateurs, de l’Internet, des téléphones portables, des tablettes ou des tableaux blancs numériques, par exemple, apporte une longue liste d’avantages, tels que: – C’est un moyen de moderniser l’éducation, en accord avec l’ère technologique que nous avons dû vivre.

Il permet aux enseignants de disposer d’une longue liste de ressources et d’outils sur lesquels fonder leur explication du sujet. Il permet aux élèves de mieux comprendre le contenu de la classe, car tout est plus visuel et interactif. Pour tous ces avantages et bien d’autres encore, c’est pourquoi l’ONU (Organisation des Nations Unies) promeut, soutient et encourage non seulement parie sur de nouvelles formes d’enseignement, mais surtout à intégrer parfaitement la technologie dans le domaine de l’éducation. La technologie éducative n’est pas nouvelle: elle est appliquée dans les écoles et les centres éducatifs en général depuis plusieurs décennies. Lorsqu’un enseignant projette un documentaire ou utilise un écran pour présenter des présentations devant ses élèves, il profite de la technologie éducative.

La méthode a cependant été renforcée par l’essor des technologies de l’information et du monde numérique. La manière dont les technologies éducatives ont été mises en œuvre a également évolué au fil des ans. Initialement, les établissements disposaient d’un laboratoire, d’une salle de classe ou d’une armoire spécialisée en informatique, d’ordinateurs et d’autres équipements technologiques. Les ordinateurs sont ensuite devenus portables et ont commencé à s’intégrer dans les salles de classe quotidiennes. De nos jours, la technologie éducative pénètre même dans les foyers des élèves par Internet. Nous pouvons trouver l’utilisation de la technologie éducative à différents stades du processus éducatif.

Supposons qu’un enseignant montre un film éducatif en classe.

Remettez ensuite un DVD à chaque élève avec plus d’informations. L’éducateur demande enfin aux élèves de faire un travail pratique sur ce qu’ils ont vu, qu’ils devraient publier sur un site web. Toutes ces activités peuvent être développées grâce à l’application des technologies éducatives. Actuellement, dans le secteur de l’enseignement, il existe de nombreuses propositions, ateliers, classes et forums éducatifs qui tournent autour de la technologie éducative, comme « RELATEC », le « Latin American Journal of Educational Technology ».

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