Préparation


Le terme préparation a son précédent étymologique dans la praeparatio, un mot latin. Le concept est utilisé pour nommer le processus et le résultat de la préparation (préparer une chose, avoir quelque chose à accomplir pour un but).

Par exemple: « La préparation de ce gâteau est très simple, il suffit de battre trois ingrédients et de le mettre au four pendant quarante minutes », « Quand la préparation des matériaux sera terminée, nous commencerons à élever le mur de la nouvelle salle », « Dépêchez-vous avec la préparation du dîner que les invités sont sur le point de venir ». Préparer, en ce sens, c’est produire, fabriquer ou développer quelque chose. Si une personne dit qu’elle préparera des sandwiches pour une fête, elle indiquera qu’elle sera responsable de la préparation du repas. La préparation peut aussi être la connaissance ou la formation d’un individu sur une question: « Nous avons besoin de quelqu’un ayant une bonne formation en marketing pour combler ce poste », « Un gouvernement ne peut pas former avec des gens sans formation », « Je ne pense pas avoir assez de préparation pour résoudre un problème mathématique de cette ampleur ».

La préparation est souvent confondue avec la préparation au diplôme, bien que ce dernier concept indique simplement que le sujet a réussi un cours, qu’il s’agisse d’un cours de troisième cycle ou d’un cours universitaire, et qu’il a reçu un document attestant de ses études. La préparation est beaucoup plus que le simple fait de passer par une institution, car elle reflète le degré d’engagement et de compréhension qu’une personne a et a eu à l’égard du sujet, de ses compétences, de ses connaissances techniques et de sa capacité de tirer parti de ses forces pour réussir dans un domaine particulier.

Pour différentes raisons, il est normal qu’un diplôme d’études supérieures ou universitaires ne garantisse pas, dans une certaine mesure, que vous possédez les compétences ou les connaissances nécessaires qui sont enseignées dans l’établissement qui le délivre.

A quelques exceptions près, l’éventail des performances des diplômés scolaires est très large: d’un étudiant qui n’ a pas fait d’effort et qui vise simplement à passer avec la note minimale acceptable à un étudiant qui a sacrifié des heures de sommeil et des week-ends pour atteindre le plus haut niveau possible, chacun peut devenir médecin, ingénieur ou diplômé, par exemple. Dans un autre contexte, la préparation peut être un entraînement, une pratique ou un processus d’accordage pour arriver dans des conditions optimales à un événement: « Dans un match de préparation au Championnat d’Europe, la Belgique a battu l’Islande par trois contre un », « Le boxeur portugais a perdu le titre parce qu’il n’ a pas réussi à se rendre au combat avec une préparation adéquate », « J’ai préparé trois mois avant de participer à ce marathon ». Comme tout entraînement, la préparation à la pratique d’un sport ou d’un instrument de musique, par exemple, nécessite une série de connaissances spécifiques et techniques pour maintenir une ligne cohérente entre les différents exercices et routines. En outre, la théorie donne lieu à une planification, c’est-à-dire qu’en sachant ce qu’il faut faire et comment y parvenir, il est possible d’élaborer un plan d’action solide et efficace. Lorsqu’il n’ y a pas assez de préparation, que ce soit la base de connaissances ou l’entraînement physique, seuls les plus doués peuvent obtenir des résultats satisfaisants.

Cependant, le talent brut ne suffit pas et est souvent éclipsé lorsqu’il n’est pas raffiné: un chanteur doté d’un talent naturel impressionnant, mais aucune technique n’est plus susceptible de perdre sa voix qu’un chanteur médiocre avec des connaissances académiques. Il convient de mentionner que certains craignent que la préparation interfère avec l’inspiration, entrave la liberté de création et empêche l’atteinte du potentiel maximal.

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